Façanha, P. C. do A., S. A. da Silva, e A. R. de Alexandria. “A Teoria Da objetivação No Ensino De Ciências Na pós-graduação Stricto Sensu Brasileira: Mapeamento De Teses De 2019 a 2023”. Dataset Reports, vol. 3, nº 1, novembro de 2024, p. 219-22, doi:10.58951/dataset.2024.035.