Façanha, Patricia Campêlo do Amaral, Solonildo Almeida da Silva, e Auzuir Ripardo de Alexandria. 2024. “A Teoria Da objetivação No Ensino De Ciências Na pós-graduação Stricto Sensu Brasileira: Mapeamento De Teses De 2019 a 2023”. Dataset Reports 3 (1):219-22. https://doi.org/10.58951/dataset.2024.035.