CONCEIÇÃO, R. R. O gênero do educar: uma análise antropológica do fenômeno de “feminização” da docência na sociedade brasileira. Dataset Reports, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 84–88, 2024. DOI: 10.58951/dataset.2024.015. Disponível em: https://journals.royaldataset.com/dr/article/view/99. Acesso em: 23 nov. 2024.